Bu etkinlik okul kantininde ve günlük yaşamda öğrencilerin bütçe dengesini gözetmeksizin yaptığı bilinçsiz tüketim sorununu konu almaktadır. Öğrenciler bir haftalık harcama listelerini çıkararak satın aldıkları ürünleri istek ve ihtiyaç kategorilerine göre sınıflandırır (SB.7.5.2.). İsraf edilen kaynakların üretim ve dağıtım süreçlerine getirdiği ek yükler karşılaştırmalı olarak incelenir (KB2.7.). Bilinçli bir tüketicinin yapması gereken tasarruf yöntemleri afişler ve sloganlarla somutlaştırılır (E2.2.). Bu çalışma öğrencilerin ekonomik döngüde sorumlu kararlar almalarına ve çalışkanlık değerini benimsemelerine katkı sağlar (SDB3.3., D3.).