Bu etkinlik öğrencilerin satın aldıkları kusurlu ürünler karşısında yasal haklarını arayamamaları ve çaresizlik yaşamaları sorununu konu almaktadır. Öğrenciler piyasadaki üretim, dağıtım ve tüketim döngüsünde tüketici haklarının yerini inceler (SB.7.5.2.). Karşılaşılan ayıplı mal senaryoları üzerinden Tüketici Hakem Heyetine başvuru dilekçesi yazma canlandırması yapılır (KB3.2.). Dilekçe hazırlama sürecinde resmi kurallar ve vatandaşlık hakları uygulamalı olarak öğrenilir (OB6.). Bu sayede öğrenciler hakkını arayan, öz güven sahibi ve bilinçli tüketici kimliği kazanırlar (E1.5., D1.).