Bu etkinlik mahalle çocuklarını dijital ekranlardan uzaklaştırıp sokağa çekmeyi amaçlayan yerel bir çalışmadır. Öğrenciler mahalle meydanında veya trafiğe kapalı alanda seksek, yakartop ve mendil kapmaca sahaları çizer (BES.7.4.3.). Mahalledeki küçük çocuklara oyunların kurallarını ve hareket basamaklarını öğreterek rehberlik yaparlar (BEOSAB1.), (SDB2.2.). Takım liderliği sergileyen öğrenciler, oyun boyunca adil ve güvenli bir ortam oluştururlar (BEOSAB9.), (D14.). Komşuluk bağlarını canlandıran bu etkinlik dostluk ve oyunseverlik kültürünü mahalleye yeniden kazandırır (D4.), (E2.5.).