Bu etkinlik gençleri etkisi altına alan aşırı tüketim çılgınlığı ve gösteriş merakı sorununu konu almaktadır. Öğrenciler, ders içeriğindeki belgesel izleme etkinliğinden yararlanarak tüketim toplumunu irdeleyen bir görsel-işitsel metni tahlil ederler (TDE1.3., OB2.). Metindeki örtük iletileri çözümlerken israfın insani ve toplumsal ilişkileri nasıl zedelediğine dair çıkarımlar yaparlar (KB2.10., E3.10.). Tüketim odaklı yaşamın edebiyata ve tiyatroya yansıyan trajikomik yönlerini tartışarak eleştirel bir konuşma gerçekleştirirler (TDE3.2., TDE3.4.). Ardından, sade yaşamı ve sorumluluk bilincini teşvik eden etkileyici bir sosyal farkındalık afişi tasarlayıp slogan yazarlar (TDE4.2., D16.). Çalışma, öğrencilerin maddi değerlerin ötesinde estetik ve manevi paylaşımlara odaklanması gerektiği kararıyla neticelenir (D7., SDB3.3.).