Bu etkinlik gençlerin günlük konuşmalarında yabancı kelimelere aşırı yer vermesi ve söz dağarcığının daralması sorununu konu almaktadır. Öğrenciler, Divânu Lugâti't-Türk ve Orhun Abideleri'nden seçilen bölümleri inceleyerek Türkçenin zengin söz varlığıyla bağ kurarlar (TDE2.2., OB5.). Günlük hayatta sıkça kullanılan yabancı kökenli sözcüklerin metinlerdeki ve günümüzdeki Türkçe karşılıklarını tespit eden bir sözlük çalışması yürütürler (KB2.10., E3.7.). Hazırlanan kelime kartları sınıfta ve koridorlarda sergilenerek öğrencilerin akranlarını doğru sözcük seçimine yönlendirmesi sağlanır (TDE3.2., SDB2.3.). Çalışma kapsamında Türkçe kökenli ifadelerle zenginleştirilmiş kısa konuşmalar yapılarak dil bilinci pekiştirilir (TDE3.3., D19.). Etkinlik, anadile gösterilen saygının milli kültürün korunmasındaki anahtar rolünü kavratarak son bulur (D14., E1.4.).