Bu proje öğrencilerin Orhun Abideleri'ndeki edebi dili ve milli kimlik bilincini uygulamalı olarak deneyimlemelerini sağlar. Öğrenciler, abidelerden seçilen metin parçalarını okuyarak dönemin siyasi, sosyal ve ahlaki buyruklarını çözümlerler (TDE2.3., D19.). Metinde geçen devlet yönetimi, adalet ve millet sevgisi temalarını günümüz değerleriyle mukayese ederler (KB2.7., D1.). Kil tabletler veya strafor levhalar üzerine Göktürk harflerini işleyerek kitabelerden anlamlı cümleleri replika kitabelere aktarırlar (E3.3., OB9.). Her öğrenci hazırladığı yazıtın içeriğini ve sanatsal boyutunu sınıfta etkileyici bir hitabetle arkadaşlarına açıklar (TDE3.4., E1.5.). Proje, Türk yazı dilinin ve edebiyatının köklerine yapılan bu estetik yolculuğun okul sergisine dönüştürülmesiyle son bulur (D7., SDB2.3.).