Bu etkinlikte, öğrenciler küçük gruplar halinde kendi kısa stop-motion animasyon filmlerini çekerler. Her grup, okul bahçesindeki nesneleri (taş, yaprak, kalem, silgi vb.) veya kendi getirdikleri küçük oyuncakları karakter olarak kullanır. Bir senaryo oluşturduktan sonra, bir cep telefonunun kamerasını kullanarak nesneleri çok küçük adımlarla hareket ettirip her adımda bir fotoğraf çekerler. Çekilen yüzlerce fotoğraf, bir stop-motion uygulaması veya video düzenleme programı aracılığıyla birleştirilir. Bu süreç, öğrencilere animasyonun temel mantığını öğretir. Sabır, planlama, hikaye anlatımı ve teknoloji kullanımı becerilerini geliştirmeyi hedefler. Öğrenciler, basit nesneleri canlandırarak kendi özgün hikayelerini yaratırlar. Etkinlik, dijital çağın araçlarını yaratıcı bir üretim için nasıl kullanacaklarını gösterir. Sonunda, her grubun hazırladığı kısa animasyon filmleri tüm sınıfa izletilir.