Bu etkinlik, öğrencilerin esneklik, problem çözme ve beden kontrolü becerilerini geliştiren bir parkur oyunudur. Okul bahçesindeki iki ağaç veya direk arasına, farklı yükseklik ve açılarda ipler gerilerek bir örümcek ağı görünümü oluşturulur. İplerin arasında, öğrencilerin içinden geçebileceği çeşitli büyüklükte boşluklar bırakılır. Amaç, her öğrencinin bu ağın bir tarafından diğer tarafına, iplere hiç değmeden geçmesidir. Etkinlik, öğrencilerin kendi vücutlarını tanımalarını ve hareketlerini planlamalarını gerektirir. Hangi boşluktan nasıl geçebileceklerini düşünerek strateji geliştirmeleri teşvik edilir. Bu oyun, bedensel farkındalığı, esnekliği ve motor planlama becerisini hedefler. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin bütüncül gelişim ilkesi doğrultusunda, zihinsel ve fiziksel becerileri bir arada kullanmaları sağlanır. Öğrencilere sabırlı olmaları ve dikkatli hareket etmeleri gerektiği öğretilir. Etkinlik, bireysel bir meydan okuma sunarken, öğrencilerin birbirlerine tavsiye vermesiyle işbirliğini de destekler.