Bu etkinlik, öğrencilerin soyut duyguları yazılı olarak somutlaştırmada karşılaştıkları zorluğu çözmeyi amaçlamaktadır. İşlenen bir deneme metninden (TDE2.2) yola çıkarak, metnin uyandırdığı temel duygu ve düşünceleri bir zihin haritası üzerinde görselleştirecekler. Haritanın her bir dalı için o duyguyu temsil eden bir imge veya sembol bulmaları istenecek. Son aşamada, bu zihin haritasından seçtikleri bir görsel ögeyi kullanarak betimleyici bir paragraf (TDE4.1) yazacaklar. Bu süreç, öğrencilerin yaratıcılık (E3.3), özgün düşünme (E3.11) ve kendini tanıma (SDB1.1) becerilerini destekleyerek soyut kavramları ifade etme yeteneklerini artıracaktır.