9. Sınıf Temel Spor Eğitimi — Fair Play Haftası: Okul Maçlarında Centilmenlik Kartları ve Teşekkür Geleneği

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okul içi maçlarda ve sınıflar arası müsabakalarda kazanmanın her şeyin önüne geçmesi, hakem kararlarına itiraz, rakiple alay, kaybedince öfke ve küskünlük gibi davranışların sıkça görülmesi, seyircilerin zaman zaman kırıcı tezahüratlar yapması, sporun dostluk, saygı ve kendini aşma değerlerinin unutulması, fair play kavramının yalnızca bir slogan olarak bilinmesi ve spor lisesi öğrencilerinin okulun spor kültürüne örnek olma sorumluluğunu yeterince üstlenmemesi sorununu konu alan bir saygı, adalet ve dostluk çalışmasıdır. Öğrenciler isınma ve soğumanın tanımı, fizyolojik önemi ve türlerini özetleyebilme kazanımı doğrultusunda kuralların ve sporun gelişiminde centilmenliğin yerini tartışır (TSE.9.1.1., KB2.14.). Fiziksel aktiviteye hazırlık ve soğuma amaçlı temel hareketleri sergileyebilme kazanımını maç öncesi ortak ısınma ve selamlaşma ritüeline dönüştürür (TSE.9.1.2., BEOSAB7.). Okul idaresinin izniyle bir hafta boyunca okul içi maçlarda centilmence davranışları ödüllendiren yeşil Fair Play Kartları uygulaması başlatır (SDB2.2.). Maç öncesi rakiplerin birlikte ısındığı, maç sonunda ise birbirine teşekkür ettiği bir gelenek oluşturur (SDB2.1.). Etkinlik saygıyı, adaleti ve dostluğu yaşatır (D14., D1., D4.).