9. Sınıf Temel Dini Bilgiler İslam 1 - Maarif M. — Bir Lokma Bile Değerli: Okulda Beslenme Artığı ve Ekmek İsrafını İzleme Kampanyası

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulda beslenme saatlerinde ve kantin önünde yarısı yenmiş sandviçlerin, simitlerin, meyvelerin ve ekmeklerin çöpe atılması, ekmeğin ve yiyeceğin değerinin bilinmemesi, israfın hem ekonomik bir kayıp hem de ahlaki bir sorun olduğunun fark edilmemesi, dünyada ve ülkemizde açlık çeken insanlar varken gıdanın çöpe gitmesinin adaletsizliğinin düşünülmemesi, İslam'ın israfı yasaklayan ve nimete şükrü öğütleyen ilkelerinin günlük yaşama yansımaması ve öğrencilerin kendi israflarını hiç ölçmemesi sorununu konu alan bir tasarruf, sorumluluk ve duyarlılık çalışmasıdır. Öğrenciler israfı ekonomik hayatı olumsuz etkileyen bir uygulama olarak sorgular (TDB.1.4.2., KB2.8.). İslam ekonomisinde nimetin değeri ve israfın yasaklanması ilkelerini çözümler (TDB.1.4.1., KB2.4.). Okul idaresinin izniyle bir hafta boyunca beslenme saatlerinden sonra çöpe atılan yiyecekleri ve ekmekleri gözlemleyip kaydeder (DAB4.1.). Bulgulara dayanarak kampanya afişleri hazırlanır, ihtiyaçtan fazlasını paylaşma rafı kurulur ve kuru ekmekler kuşlar için değerlendirilir (SDB3.3.). Kampanya sonunda gözlem tekrarlanarak sonuçlar karşılaştırılır. Etkinlik tasarrufu, sorumluluğu ve duyarlılığı yaşatır (D17., D16., D5.).