Bu proje, öğrencilerin tarihsel bilginin üretim sürecini (TAR.9.1.3.) modern teknolojiyle birleştirmelerini amaçlayan yaratıcı bir çalışmadır. Öğrenciler, gruplar halinde ilk ünitede işlenen konulardan (tarihin faydaları, tarihin doğası vb.) birini seçerler. Seçtikleri konuyla ilgili farklı türde kaynakları (makale, video, görsel, birincil kaynak metinleri) dijital ortamda bir araya getirerek bir web sitesi, blog veya sosyal medya hesabı oluştururlar. Bu platformda, topladıkları bilgileri kendi yorumlarıyla (TAR.9.1.1.c) ve analizleriyle (KB2.4.) sunarlar. Proje, öğrencilerin dijitalleşmenin tarih araştırmalarına etkisini (TAR.9.1.4.) bizzat deneyimlemelerini sağlar. Bu çalışma, dijital okuryazarlık (OB2.), iş birliği (SDB2.2.) ve yaratıcılık (E3.3.) gibi birçok beceriyi bir arada geliştirir.