9. Sınıf Sosyal Bilim Çalışmaları (III) - Maarif M. — Hepimiz Biriz: Sınıflar Arası Dayanışma ve Kaynaşma Günü

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulda öğrencilerin çoğunlukla yalnızca kendi sınıflarındaki ya da kendi arkadaş gruplarındaki kişilerle vakit geçirmesi, farklı sınıflar, alanlar ve yaş grupları arasında kopukluk ve zaman zaman rekabet ya da önyargı oluşması, okulda yalnız kalan ve hiçbir gruba ait hissetmeyen öğrencilerin fark edilmemesi, toplumsal bütünleşmeyi sağlayan ortak değerlerin, ortak amaçların ve ortak deneyimlerin okul ölçeğinde de geçerli olduğunun düşünülmemesi ve okul topluluğunu bir bütün olarak bir araya getiren etkinliklerin azlığı sorununu konu alan bir dostluk, saygı ve vatanseverlik çalışmasıdır. Öğrenciler toplumsal bütünleşmeyi ve toplumsal çözülmeyi okul topluluğu üzerinden sorgular (SBÇ.III.6.1., SBAB16.). Okulda bütünleşmeyi güçlendiren ve zayıflatan etkenleri karşılaştırır (KB2.7.). Okul idaresinin izniyle farklı sınıflardan karışık ekiplerin ortak görevler üstlendiği bir dayanışma ve kaynaşma günü düzenlenir: ortak bir okul duvar resmi, bahçe düzenlemesi, bilgi yarışması ve ortak bir okul marşı söyleme gibi (E2.3.). Gün sonunda tüm okulun katkısıyla hazırlanan bir ortak değerler panosu oluşturulur (SDB3.3.). Etkinlik dostluğu, saygıyı ve vatanseverliği yaşatır (D4., D14., D19.).