9. Sınıf Sosyal Bilim Çalışmaları (II) - Maarif M. — Hakikat Çemberi: Gerçek mi Görüntü mü? Bilgi ve Hakikat Üzerine Felsefe Buluşmaları

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin her gün karşılaştıkları filtrelenmiş fotoğrafları, yapay zekâyla üretilmiş görüntüleri, kesilip biçilmiş videoları ve doğrulanmamış haberleri sorgulamadan gerçek kabul etmesi, bilginin nasıl elde edildiği, gerçeklik ile görüntü arasındaki farkın ne olduğu ve hakikatin bilinip bilinemeyeceği gibi felsefi soruların günlük yaşamla ilişkilendirilmemesi, kesin bildiğini sandığı şeylerden şüphe duymanın düşünsel bir erdem olduğunun fark edilmemesi ve öğrencilerin kendi felsefi düşüncelerini ortaya koyup saygıyla tartışma deneyiminin azlığı sorununu konu alan bir dürüstlük, saygı ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler bilgi, gerçeklik ve hakikate ilişkin felsefi problemleri anlar (SBÇ.II.5.1., SBAB14.1.). Bilgi, gerçeklik ve hakikat kavramlarına dair felsefi düşünce ortaya koyar (SBÇ.II.5.2., SBAB15.). Okul kütüphanesinde bir dönem boyunca ayda iki kez hakikat çemberi buluşmaları yapılır; her buluşmada gerçek ile görüntüyü karıştıran bir örnek incelenir ve bir felsefi soru tartışılır (SDB2.2.). Öğrenciler düşüncelerini kısa felsefi denemelere dönüştürür ve dönem sonunda bir hakikat panosu hazırlanır (KB3.3.). Etkinlik dürüstlüğü, saygıyı ve sorumluluğu yaşatır (D6., D14., D16.).