9. Sınıf Müzik — Piano Koridor, Forte Bahçe: Müzikteki Gürlük İşaretleriyle Okulda Ses Düzeyi Kampanyası

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okul koridorlarında, yemekhanede ve kütüphanede ses düzeyinin çoğu zaman çok yükselmesi, teneffüslerde bağırarak konuşmanın alışkanlık hâline gelmesi, yüksek gürültünün öğrencilerin ve öğretmenlerin dikkatini, sağlığını ve ses tellerini olumsuz etkilemesi, öğrencilerin farklı mekânlarda farklı ses düzeylerinin uygun olduğunu fark etmemesi, susturma uyarılarının etkisiz kalması ve müzik eğitimi alan öğrencilerin müzikteki gürlük kavramlarını gündelik hayattaki bir soruna çözüm üretmek için kullanma fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir saygı, sağlıklı yaşam ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler temel müzik yazı ve işaretlerine ilişkin kavramları verilen eser üzerinde çözümler (MÜZ.HAZ.1.2., KB2.4.). Farklı türde eserleri müziksel söyler (MÜZ.HAZ.2.2., SAB10.). Müzikteki pianissimo, piano, mezzo forte ve forte gibi gürlük işaretlerini okulun mekânlarına uyarlayan bir ses düzeyi rehberi hazırlar ve kütüphanede pp, koridorda p, kantinde mf, bahçede f gibi işaretleri içeren afişler tasarlar (E3.3., OB4.). Kampanyayı sınıflarda kısa ve eğlenceli bir şarkılı tanıtımla başlatır ve iki hafta boyunca mekânlardaki ses düzeyini gözlemleyerek karşılaştırır (SDB2.1., SDB2.2.). Etkinlik saygıyı, sağlıklı yaşamı ve sorumluluğu yaşatır (D14., D13., D16.).