9. Sınıf Matematik — Emeğin Matematiği: Ailemizin ve Çevremizin Mesleklerinde Matematik Sergisi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin matematiğin okul dışında yalnızca mühendis ve bilim insanları tarafından kullanıldığını düşünmesi, terziden marangoza, çiftçiden aşçıya, şoförden esnafa kadar pek çok meslekte her gün kullanılan doğrusal ilişkilerin ve mantıksal çıkarımların fark edilmemesi, ailelerin ve çevredeki çalışanların emeğinin ve bilgisinin değer görmemesi, öğrencilerin matematiğin neden öğrenildiği sorusuna somut yanıt bulamaması ve kuşaklar arası bilgi aktarımının zayıflaması sorununu konu alan bir saygı, çalışkanlık ve mütevazılık çalışmasıdır. Öğrenciler aile üyeleri ya da okul çevresindeki çalışanlarla mesleklerinde matematiği nasıl kullandıklarını konu alan söyleşiler yapar (KB2.6., OB1.). Derledikleri örneklerdeki doğrusal ilişkileri belirleyerek tablo, grafik ve denklemle temsil eder (MAT.H.1.1., MAB3.). Mesleklerde karşılaşılan mantıksal çıkarım gerektiren problemleri çözer (MAT.H.2.1., MAB2.). Bulgularını Emeğin Matematiği adlı bir okul sergisinde sunar (SDB2.1., SDB2.2.). Etkinlik saygıyı, çalışkanlığı ve mütevazılığı yaşatır (D14., D3., D10.).