9. Sınıf Matematik (Mesleki Eğitim Merkezi) — Esnafın İstatistik Gözü

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları yerel çevreyle bağ kurmalarını hedefleyen bir çalışmadır. Öğrenciler, gruplar halinde mahallelerindeki esnaflarla (bakkal, manav, berber vb.) görüşerek basit bir istatistiksel araştırma yapacaklardır. Örneğin, “Haftanın en yoğun günü hangisidir?” veya “En çok satılan ürün nedir?” gibi bir araştırma sorusu (MAT.9.4.1.b) belirleyeceklerdir. Esnaftan topladıkları nicel verileri analiz edip, basit grafiklerle (MAB3.) sonuçları görselleştirecekler ve mahalle esnafına geri bildirim olarak sunacaklardır. Bu çalışma, öğrencilerin iletişim (SDB2.1.), iş birliği (SDB2.2.) ve soru sorma (E3.8.) eğilimlerini geliştirir. Aynı zamanda, yerel topluluğa saygı (D14.) değerini ve matematiğin sosyal bilimlerle ilişkisini (Disiplinler Arası İlişki) anlamalarını sağlar.