Bu etkinlik, iyonik ve kovalent bağlı bileşiklerin adlandırılması (KİM.9.2.6.) konusunu oyunlaştırarak pekiştirmeyi amaçlar. Öğretmen, üzerinde bileşik formüllerinin yazılı olduğu tombala kartları hazırlar ve torbadan bileşiklerin isimlerini çeker (veya tam tersi). Öğrenciler, ismi okunan bileşiğin formülünü kartlarında bularak işaretlerler. 'Tombala' yapan ilk öğrenci veya grup oyunu kazanır. Bu oyun, kuralları sıkıcı bir şekilde ezberlemek yerine, hızlı düşünme, dikkat ve tümdengelimsel akıl yürütme (KB2.16.2.) becerilerini eğlenceli bir rekabet ortamında geliştirir. Etkinlik ayrıca odaklanma (E3.2.) eğilimini de destekler.