9. Sınıf Kimya — Musluktaki Kireç: Okul Çeşmelerinde Su Sertliği ve Bilinçli Temizlik Çalışması

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okul lavabolarında, musluklarda ve su ısıtıcılarında kireç birikmesi, kirecin genellikle sert ve tehlikeli kimyasallarla temizlenmeye çalışılması, sert sularda sabun ve deterjanın daha az köpürdüğü için gereğinden fazla temizlik ürünü kullanılması, su sertliğinin sudaki iyonlarla ilişkisinin bilinmemesi, sert suyun sağlığa zararlı olduğu ya da olmadığı konusunda yanlış bilgilerin dolaşması ve kimya dersinde öğrenilen iyon bilgisinin okulun gündelik bir sorununu çözmek için kullanılmaması sorununu konu alan bir sorumluluk, tasarruf ve saygı çalışmasıdır. Öğrenciler iyon oluşumuna ilişkin tümevarımsal akıl yürüterek su sertliğini kalsiyum ve magnezyum iyonlarıyla açıklar (KİM.9.1.7., FBAB10.). Okuldaki farklı çeşmelerden alınan sularla basit bir sabun köpürtme testi yaparak sertliği gözleme dayalı tahmin eder (FBAB3., FBAB1.). Kireç temizliğinde kullanılan ürünlerin güvenliğini sorgulayarak daha güvenli ve tasarruflu yöntemler önerir (KİM.9.1.2., KB3.2.). Bulgularını okul idaresi ve temizlik görevlileriyle paylaşır ve lavabolara bilinçli temizlik kartları asar (SDB2.1., SDB3.3.). Etkinlik sorumluluğu, tasarrufu ve saygıyı yaşatır (D16., D18., D14.).