Bu proje, öğrencilerin sınıf kurallarını ve düzenini demokratik bir şekilde belirledikleri iş birlikçi bir etkinliktir. 'Sınıf Yaşamı' teması (Theme 2: Classroom Life) çerçevesinde öğrenciler, ideal bir öğrenme ortamının nasıl olması gerektiğini tartışırlar. Gruplara ayrılarak, saygı (V14.), arkadaşlık (V4.), iş birliği (SELS2.2.) gibi konuları içeren İngilizce 'anayasa maddeleri' hazırlarlar. Her grup kendi maddelerini sınıfa sunar ve oylama ile tüm sınıfın ortak anayasası oluşturulur. Bu çalışma, sosyal farkındalık (SELS2.3.) ve sorumlu karar verme (SELS3.3.) becerilerini geliştirir.