9. Sınıf Görsel Sanatlar — Kayıp Eserin Sırrı

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik, sanat eserlerinin analiz ve yorumlama becerilerindeki eksikliği gidermeye yönelik problem temelli bir çalışmadır. Öğrencilere, İslamiyet öncesi Türk sanatına (GS.9.3.1.) veya Rönesans dönemine (GS.9.3.7.) ait bir eserin yüksek çözünürlüklü görselinin sadece bir bölümü verilir ve eserin geri kalanını hayal etmeleri istenir. Gruplar, eksik parçayı eserin üslup özelliklerine, kompozisyonuna ve renklerine uygun olarak tamamlamak için çizimler yaparlar. Bu süreçte eseri sanatsal olarak betimleme (SAB3.1.) ve çözümleme (SAB3.2.) becerilerini kullanırlar. Sonunda eserin tamamı gösterilir ve öğrenciler kendi yorumları ile orijinal eseri karşılaştırarak sanatsal yargıda bulunurlar (GS.9.3.4.), bu da onların eleştirel bakma (E3.10.) eğilimini destekler.