9. Sınıf Görsel Sanatlar — Nineden Toruna: Aile Büyüklerimizle El Sanatları Günü ve Esinlenme Sergisi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik oya, nakış, dantel, kilim dokuma, ahşap oyma, sepet örme ve çini gibi Türk el sanatlarının birçok ailede yalnızca büyüklerin elinde yaşaması ve genç kuşaklara aktarılamaması, gençlerin bu sanatları eski ve sıkıcı bulması, el sanatlarındaki desenlerin, motiflerin ve renklerin taşıdığı anlamların bilinmemesi, aile büyüklerinin bilgi ve becerilerini paylaşacakları bir ortam bulamaması, görsel sanatlar öğrencilerinin geleneksel motiflerden esinlenerek çağdaş ürünler tasarlama fırsatını kullanmaması ve okul ile aileler arasında ortak üretime dayalı bir bağın bulunmaması sorununu konu alan bir aile bütünlüğü, saygı ve vatanseverlik çalışmasıdır. Öğrenciler Türk el sanatlarından esinlenme yoluyla sanatsal ürün tasarlar (GS.H.3.5., SAB4.1.). Türk el sanatlarından esinlenme yoluyla sanatsal ürün oluşturur (GS.H.3.6., SAB4.2.). Okul idaresinin izniyle el sanatı bilen nine, dede ve anneleri okula bir El Sanatları Günü'ne davet ederek onlardan oya, nakış ya da kilim motiflerinin anlamlarını ve temel tekniklerini öğrenir (SDB2.1.). Öğrendikleri motiflerden esinlenerek çağdaş ürünler tasarlar ve bunları büyükleriyle birlikte hazırladıkları bir Nineden Toruna sergisinde sunar (SDB2.2.). Etkinlik aile bütünlüğünü, saygıyı ve vatanseverliği yaşatır (D2., D14., D19.).