9. Sınıf Görsel Sanatlar — İkinci Hayat: Okulun Atık Eşyalarını Dönüştürerek Bahçemize Sanat Eserleri Kazandırıyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulun deposunda ve bodrumunda kırık sandalyeler, eski sıralar, kullanılmayan saksılar, boş boya kutuları ve eski lastikler gibi atık eşyaların yıllarca biriktirilmesi ya da çöpe atılması, okul bahçesinin oturma alanlarından, renkten ve sanattan yoksun kalması, öğrencilerin kullanılmayan bir nesneyi dönüştürerek yeniden değerli kılma ve israfı önleme bilincinin zayıf olması, görsel sanatlar öğrencilerinin dönüştürme yoluyla üretim becerisini okulun yararına kullanma fırsatı bulamaması ve öğrencilerin okullarının ortak alanlarını birlikte güzelleştirerek sahiplenme deneyimi yaşamaması sorununu konu alan bir tasarruf, estetik ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler bir figürü ya da objeyi dönüştürme yoluyla sanatsal ürün tasarlar (GS.H.2.5., SAB4.1.). Bir figürü ya da objeyi dönüştürme yoluyla sanatsal ürün oluşturur (GS.H.2.6., SAB4.2.). Okul idaresinin izniyle okulun kullanılmayan eşyalarını tespit edip güvenli olanları seçerek bunları bahçe için oturma bankı, renkli saksılar ve küçük heykellere dönüştürür (E3.3., SDB2.2.). Dönüştürülen eserleri okul bahçesine yerleştirerek okul topluluğuna İkinci Hayat bahçesini açar (SDB2.1.). Etkinlik tasarrufu, estetiği ve sorumluluğu yaşatır (D17., D7., D16.).