9. Sınıf Fizik — Su Ayak İzi ve Akışkanlar

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik, suyun sürdürülebilir kullanımı konusunda farkındalık yaratmak için akışkanlar mekaniği ile su ayak izi kavramını birleştiren bir çevre projesidir. Öğrenciler, 'su ayak izi' kavramını (bir ürün veya hizmet için harcanan toplam su miktarı) araştırırlar ve bu sürecin arkasındaki akışkanların taşınması, basınç ve akış hızı gibi fiziksel prensipleri (FİZ.9.3.) tartışırlar. Kendi günlük aktivitelerinin (beslenme, giyim vb.) su ayak izini hesaplayan çevrimiçi araçları kullanırlar. Sonuçları analiz ederek, su tüketimini azaltmak için Bernoulli ilkesinden (FİZ.9.3.7.) esinlenerek tasarlanmış verimli sulama sistemleri veya evde su tasarrufu sağlayan basit yöntemler gibi çözümler önerirler. Bu çalışma, duyarlılık (D5.), sorumluluk (D16.) ve sürdürülebilirlik okuryazarlığı (OB8.) becerilerini pekiştirir.