Bu proje, öğrencilerin çevrelerini bir fizikçinin gözüyle gözlemlemelerini ve fizik kanunlarının estetik yönünü keşfetmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Öğrenciler, dönem boyunca öğrendikleri fizik konularıyla (hareket, basınç, kaldırma kuvveti, ısı vb.) ilgili olarak çevrelerinde gözlemledikleri anları fotoğraflarlar. Her fotoğrafın altına, o anın hangi fizik ilkesini (örneğin; su yüzeyindeki bir yaprağın yüzmesi - kaldırma kuvveti) açıkladığını yazarlar. Dönem sonunda bu fotoğraflardan okulda bir sergi açılır. Bu etkinlik, öğrencilerin bilimsel gözlem (FBAB1.), estetik (D7.) ve görsel okuryazarlık (OB4.) becerilerini birleştirir. Ayrıca, sanat okuryazarlığını (OB9.) ve kendine uyarlama (Öz Yansıtma) (SDB1.3) yeteneklerini de destekler.