Bu etkinlik, ısıl denge kavramının soyut kalması ve günlük hayattaki örneklerinin fark edilmemesi sorununu çözmeyi hedefler. Öğrenciler, farklı sıcaklıktaki iki sıvının (örneğin sıcak ve soğuk su) karıştırıldığında son sıcaklığın ne olacağını tahmin etmeye çalışırlar. Kalorimetre kabı veya basit yalıtımlı kaplar kullanarak farklı sıcaklık ve kütlelerdeki suları karıştırır ve denge sıcaklığını termometre ile ölçerek bilimsel gözlem yaparlar (FİZ.9.4.4.). Alınan ısının verilen ısıya eşit olduğu ilkesini ve ısı sığası kavramını (FİZ.9.4.2.) kullanarak teorik hesaplamalar yapar ve deney sonuçlarıyla karşılaştırırlar. Bu etkinlik, öğrencilerin bilimsel çıkarım yapma (FBAB8.), veri toplama ve analizi (OB7.) becerilerini ve gerçeği arama (E3.4.) eğilimini güçlendirir.