9. Sınıf Fizik — Kapağı Kapat, Enerjiyi Koru: Ailemle Mutfakta Isı ve Tasarruf Deneyi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik evlerde yemek pişirme ve su ısıtma için harcanan enerjinin farkında olunmaması, tencere kapağının açık bırakılması, gereğinden fazla su kaynatılması ve ocağın tencereden büyük olmasının enerji israfına yol açması, ailelerin enerji faturalarının artmasına rağmen küçük alışkanlık değişikliklerinin etkisinin bilinmemesi, ısı, öz ısı ve sıcaklık farkı kavramlarının ev hayatıyla ilişkilendirilmemesi ve gençlerin aileleriyle birlikte bilimsel bir etkinlik yapma fırsatı bulamaması sorununu konu alan bir tasarruf, aile bütünlüğü ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler ısı, öz ısı, ısı sığası ve sıcaklık farkı arasındaki matematiksel modele ilişkin tümevarımsal akıl yürütür (FİZ.9.4.2., FBAB10.). Aileleriyle birlikte evde aynı miktarda suyu kapaklı ve kapaksız kapta ısıtarak kaynama sürelerini karşılaştırır (FBAB7., KB2.7.). İç enerjinin ısı ve sıcaklık ile ilişkisine dair sonuçlardan bilimsel çıkarım yapar (FİZ.9.4.1., FBAB8.). Sınıfta toplanan verilerle bir Mutfakta Enerji Tasarrufu rehberi hazırlar ve ailelere ulaştırır (SDB2.1., OB8.). Etkinlik tasarrufu, aile bütünlüğünü ve sorumluluğu yaşatır (D17., D16., D19.).