9. Sınıf Fizik — Güneşle Pişir: Atık Kartondan Güneş Fırını ve Yıl Sonu Bahçe Şenliği

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik güneş enerjisinin ülkemizde bol bulunmasına rağmen günlük hayatta yeterince değerlendirilmemesi, gençlerin ısı aktarım yollarından ışımanın günlük hayattaki yerini fark etmemesi, karton kutu ve alüminyum folyo gibi malzemelerin değerlendirilmeden atılması, yenilenebilir enerjinin yalnızca büyük santrallerle ilişkilendirilmesi, okul topluluğunun yıl sonunu birlikte kutlayabileceği bilimsel ve eğlenceli etkinliklerin az olması ve fizik dersinde öğrenilen ısı kavramlarının sürdürülebilir yaşam düşüncesiyle buluşturulmaması sorununu konu alan bir tasarruf, iş birliği ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler ısı aktarım yollarını sınıflayarak ışımanın güneş fırınındaki rolünü açıklar (FİZ.9.4.5., FBAB2.). Atık karton, folyo ve cam ya da şeffaf plastikle güneş fırınları tasarlar ve yapar (KB3.2., E3.3.). Fırının iç sıcaklığını belirli aralıklarla ölçerek ısıl denge durumu hakkında bilimsel gözlem yapar (FİZ.9.4.4., FBAB1.). Yıl sonunda okul bahçesinde güneş fırınlarıyla basit yiyeceklerin ısıtıldığı bir bahçe şenliği düzenler (SDB2.1., SDB2.2.). Etkinlik tasarrufu, iş birliğini ve sorumluluğu yaşatır (D17., D4., D16.).