9. Sınıf Fizik — Sırtımızdaki Yük: Okul Çantası Ağırlığı ve Duruş Sağlığı Araştırması

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik öğrencilerin her gün vücut ağırlıklarına göre oldukça ağır okul çantaları taşıması, çantanın tek omuzda ya da askıları gevşek taşınmasının sırt, boyun ve omuz ağrılarına yol açması, gereksiz kitap ve eşyaların her gün okula getirilip götürülmesi, çanta taşıma biçiminin bir kuvvet ve denge meselesi olduğunun fark edilmemesi, ailelerin bu konuda bilgilendirilmemesi ve fizik dersinde öğrenilen kuvvet ve vektör kavramlarının gençlerin kendi sağlıklarıyla ilişkilendirilmemesi sorununu konu alan bir sağlıklı yaşam, sorumluluk ve duyarlılık çalışmasıdır. Öğrenciler gönüllü arkadaşlarının çanta ağırlıklarını ölçerek veri toplar (KB2.6., OB7.). Çanta askılarının omuza uyguladığı kuvveti vektörlerle temsil ederek askı açısının etkisini tümevarımsal akıl yürütmeyle inceler (FİZ.9.2.4., FBAB10.). Tek omuz ve iki omuz taşımayı skaler ve vektörel nicelikler üzerinden karşılaştırır (FİZ.9.2.2., KB2.7.). Bulgularını sağlıklı çanta taşıma önerileri içeren bir afiş kampanyası ve ailelere yönelik bir bilgilendirme notuyla paylaşır (SDB2.1., SDB2.3.). Etkinlik sağlıklı yaşamı, sorumluluğu ve duyarlılığı yaşatır (D13., D16., D5.).