9. Sınıf Dini Musiki I - Maarif M. — Sınıfımızın İlahi Defteri: Formlarına Göre Sınıflanmış Bir İlahi Seçkisi Hazırlayıp Kütüphaneye Bağışlama

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin ilahi, durak, naat, kaside, tevşih ve nefes gibi Türk din musikisi formlarını birbirinden ayırt edememesi, bu formlarda yazılmış güftelerin edebî ve manevi değerinin fark edilmemesi, Yunus Emre, Aziz Mahmud Hüdayi ve Süleyman Çelebi gibi şairlerin dizelerinin bestelerle yüzyıllardır yaşadığının bilinmemesi, okul kütüphanesinde dinî musiki güftelerine ilişkin derli toplu bir kaynak bulunmaması ve öğrencilerin emek verip okul topluluğuna kalıcı bir eser bırakma deneyiminin az olması sorununu konu alan bir estetik, çalışkanlık ve vefa çalışmasıdır. Öğrenciler Türk din musikisinde kullanılan formları sınıflar (DMUS.I.3.1., KB2.5.). Formlara ilişkin güfte, bestekâr ve şair bilgisi toplar (KB2.6.). Sınıfça formlarına göre düzenlenmiş, her güftenin şairini, bestekârını, makamını ve kısa açıklamasını içeren bir ilahi defteri hazırlanır (KB2.13.). Okul idaresinin izniyle defter okul kütüphanesine bağışlanır ve tanıtım için birkaç ilahi seslendirilir (SAB10.). Etkinlik estetiği, çalışkanlığı ve vefayı yaşatır (D7., D3., D15.).