9. Sınıf Dini Musiki I - Maarif M. — Darüşşifadan Bugüne: Hüseyni Makamıyla Sakinleşme Köşesi ve Osmanlı'da Müzikle Şifa Geleneği

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik gençlerin sınav dönemlerinde, yoğun günlerde ve zorlu anlarda yaşadıkları kaygı ve gerginlikle baş etmenin yollarını bilmemesi, Osmanlı darüşşifalarında hastaların musikiyle teskin edildiği köklü bir geleneğin varlığının ve hüseyni gibi makamların ruh hâli üzerindeki etkisine ilişkin tarihsel inanışların bilinmemesi, okulda öğrencilerin kısa bir süre sakinleşebileceği bir ortamın bulunmaması, zor bir gün geçiren arkadaşlara destek olmanın yollarının düşünülmemesi ve musikinin yalnızca eğlence olarak görülmesi sorununu konu alan bir merhamet, duyarlılık ve sağlıklı yaşam çalışmasıdır. Öğrenciler hüseyni makamını dinler (DMUS.I.2.6., SAB9.). Türk-İslam musikisinin tarihsel gelişimi içinde darüşşifalardaki musiki uygulamaları hakkında bilgi toplar (DMUS.I.2.1., KB2.6.). Okul idaresinin ve rehberlik servisinin izniyle rehberlik servisinin yanında ya da kütüphanede hüseyni ve benzeri sakin makamlarda eserlerin dinlenebildiği bir sakinleşme köşesi kurulur (SDB2.2.). Etkinlik merhameti, duyarlılığı ve sağlıklı yaşamı yaşatır (D9., D5., D13.).