Bu proje, öğrencilerin yaşadıkları mahalledeki bir ulaşım sorununu (örneğin, okul çevresindeki trafik yoğunluğu, toplu taşıma yetersizliği) coğrafi bir bakış açısıyla ele almalarını sağlamaktadır. Öğrenciler, sorunun yaşandığı mekânı gözlemler, harita üzerinde (SBAB10.) sorunlu noktaları işaretler ve farklı zamanlardaki yoğunluğu analiz ederler. Nüfus dağılışı (COĞ.9.4.2.) ve yerleşim özelliklerini dikkate alarak sorunun nedenlerini tartışırlar. Çözüm olarak alternatif güzergahlar, yaya yolları veya bisiklet yolları gibi öneriler içeren bir rapor hazırlayarak yerel yönetim birimlerine sunulmak üzere bir taslak oluştururlar. Bu çalışma, mekânsal düşünme (SBAB7.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerilerini geliştirir.