Bu etkinlik, öğrencilerin yaşadıkları yerel çevredeki biyoçeşitliliğin farkında olmamaları sorununu temel almaktadır. Öğrenciler, mahallelerindeki park, bahçe gibi alanlarda gözlem yaparak bitki, hayvan ve mantar türlerini fotoğraflayacak ve bir dijital harita üzerinde işaretleyeceklerdir. Bu süreçte canlıların özelliklerini bilimsel olarak gözlemleme (BİY.9.1.4.) ve topladıkları verileri kaydetme (BİY.9.1.4.a) becerilerini kullanacaklardır. Haritayı mahalle sakinleriyle paylaşarak yerel biyoçeşitliliğe (BİY.9.1.7.) dikkat çekecek ve bir farkındalık oluşturacaklardır. Etkinlik, öğrencilerin bilimsel gözlem (FBAB1.) alan becerisini ve çevreye karşı duyarlılık (D5.) değerini geliştirmeyi amaçlamaktadır.