8. Sınıf Düşünme Eğitimi I - Maarif M. (2 Saat) — Haber Dedektifleri: Ailece Bir Haberin Doğruluğunu Sınamak

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik ailelerin ve öğrencilerin mesajlaşma gruplarında ve sosyal medyada karşılaştıkları haberleri kaynağını sorgulamadan paylaşması, veri, malumat ve bilgi arasındaki farkın bilinmemesi ve yanlış haberlerin aile içinde gereksiz endişelere yol açması sorununu konu alan bir eleştirel düşünme ve aile içi dijital sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler veri, malumat ve bilgi kavramlarını günlük hayattan örneklerle ayırt eder (DE.1.3.1., KB2.14.). Aileleriyle birlikte son günlerde kendilerine ulaşan bir haberi seçer ve kaynağı, tarihi, kanıtı ve başka güvenilir kaynaklardaki karşılığını araştırarak doğruluğunu sınar (KB2.6., KB2.7.). Sınıfta sonuçlar paylaşılır ve paylaşmadan önce dur, düşün, doğrula adlı bir aile kontrol kartı hazırlanır (KB2.20.). Etkinlik dürüstlüğü, aile bütünlüğünü ve sorumluluğu yaşatır (D6., D2., D16.).