8. Sınıf Düşünme Eğitimi I - Maarif M. (2 Saat) — Sessiz Gözlem Yürüyüşü: Okul Bahçesinde Dikkat ve Merak

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik öğrencilerin her gün geçtikleri okul bahçesindeki ayrıntıları fark etmemesi, dikkatlerinin sürekli ekranlar ve gürültü arasında dağılması ve gözlem, dikkat, merak ve sorgulama gibi zihinsel etkinliklerin nasıl çalıştığını deneyimleyerek görmemesi sorununu konu alan bir dikkat, doğa farkındalığı ve düşünme süreci çalışmasıdır. Öğrenciler okul bahçesinde konuşmadan yapılan on beş dakikalık bir gözlem yürüyüşüne katılır ve gördüklerini, duyduklarını ve merak ettiklerini bir gözlem defterine yazar (DE.1.1.1., KB2.6.). Sınıfta gözlemler paylaşılır; aynı yerde yürüyen arkadaşların farklı şeyler fark ettiği görülür ve dikkatin, ilgi ve merakın düşünmeyi nasıl yönlendirdiği tartışılır (KB2.14., KB2.18.). Gözlemlerden doğan sorular bir merak duvarında sergilenir. Etkinlik sabrı, saygıyı ve estetiği yaşatır (D12., D14., D7.).