7. Sınıf Türkçe — Kelime Müzesi Tasarımı

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik Türkçenin köklü söz varlığını somut nesneler ve hikâyeler aracılığıyla görünür kılmayı amaçlayan bir müze projesidir. Öğrenciler deyimler, atasözleri ve arkaik sözcüklerin etimolojik kökenlerini sözlüklerden araştırırlar (T.O.7.20., OB1.). Her öğrenci seçtiği bir deyimin veya kalıp sözün hikâyesini özetleyip görsel bir maketle canlandırır (T.Y.7.10., KB2.3.). Sınıf içinde kurulan minyatür müzede ziyaretçilere söz sanatlarının zenginliğini anlatan sözlü sunumlar yapılır (T.K.7.9., D7.). Ziyaretçilerin yönelttiği sorulara hazırlıksız ve akıcı bir üslupla doyurucu açıklamalar getirilir (T.K.7.1., T.K.7.7.). Proje sonunda katılımcılar Türk dilinin anlatım olanakları üzerine kişisel görüşlerini içeren eleştirel bir yazı yazarlar (T.Y.7.13., E1.1.).