Bu etkinlik okul ortamında kırtasiye malzemelerinin ve beslenme atıklarının israf edilmesi sorununu konu almaktadır. Öğrenciler Hz. Peygamber’in infak anlayışı ve ihtiyaç fazlasını paylaşma ilkelerini ele alarak yorumlarlar (PH.7.3.3, KB2.14). Kullanılabilir durumdaki fazla defter, kalem ve silgileri toplayıp ihtiyaç sahibi akranlarına ulaştırmak için paylaşım kutusu oluştururlar (D20, SDB3.3). Süreçte sorumlu karar verme mekanizmasını işleterek tüketim alışkanlıklarını gözden geçirirler (SDB1.3). Bu sayede öğrenciler hem israfı engeller hem de toplumsal dayanışma ve yardımseverlik bilincini içselleştirirler (E2.2, D3).