Bu etkinlik ağır okul çantası taşımanın yarattığı yorgunluk ve fiziksel iş ilişkisi sorununu konu almaktadır. Öğrenciler çanta ağırlığı ile merdiven çıkarken yer çekimine karşı yapılan fiziksel işi dinamometre ve cetvelle ölçerler (FB.7.2.1., FBAB8.). Kuvvet ve yer değiştirme verilerini kaydederek fiziksel anlamda ne zaman iş yapılıp yapılmadığını yorumlarlar (KB2.7., OB7.). Çantanın gereksiz eşyalardan arındırılması ve doğru taşınması için pratik çözümler geliştirirler (KB3.2., SDB3.3.). Elde edilen sonuçlar okul panosuna asılarak omurga sağlığı ve ergonomi konusunda farkındalık oluşturulur (D13., D16.).