Bu etkinlik, öğrencilerin eylemlerinin görünmeyen sonuçları hakkında düşünmemesi ve sorumluluk almaktan kaçınması sorununu ele almaktadır. Öğrenciler, Kirâmen Kâtibîn meleklerinin (DKAB.7.1.1.) her davranışı kaydettiği inancından yola çıkarak, davranışlarının sadece görünen değil, görünmeyen etkilerini de tartışırlar. Gruplar halinde, okulda veya dijital ortamda yaşanan bir soruna yönelik 'sorumlu davranış' senaryoları hazırlarlar. Bu süreç, öğrencilerin analitik düşünme (DAB4.4) ve muhakeme (E3.1.) yeteneklerini geliştirir. Etkinlik sonunda, hazırlanan senaryolar canlandırılarak, her eylemin bir sorumluluk (D16.) getirdiği ve dürüstlüğün (D6.) önemi somutlaştırılır.