Bu etkinlik, öğrencilerin deyim ve atasözlerini bilmelerine rağmen bunları yazı ve konuşmalarında aktif olarak kullanamama sorununa çözüm üretmeyi amaçlar. Öğrenciler, 'Dilimizin Zenginliği' teması kapsamında belirlenen deyim ve atasözlerinin anlamlarını sözlüklerden ve diğer kaynaklardan araştırırlar (T.O.6.5.). Ardından gruplar halinde bu söz varlığı unsurlarını anlatan kısa, sessiz sinema veya drama canlandırmaları hazırlarlar. Son aşamada ise canlandırdıkları deyim veya atasözünü içeren, yaratıcılıklarını (E3.3.) kullandıkları özgün bir hikâye yazarlar (T.Y.6.18.). Bu sayede soyut dil unsurları somutlaştırılarak kalıcı öğrenme sağlanır ve öğrencilerin söz varlıklarını zenginleştirmeleri hedeflenir.