6. Sınıf Spor Ortaokulları (Ritim Eğitimi ve Halk Oyunları) — Türkülerimizin Ritmi: Birleşik Ölçülü Türküler Panosu ve Haftanın Türküsü

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik öğrencilerin dokuz sekizlik, yedi sekizlik ve beş sekizlik gibi birleşik ölçülü türkülerimizi ve oyun havalarımızı tanımaması, bu ritimlerin yalnızca halk oyunu derslerinde duyulan karmaşık ritimler olarak görülmesi, türkülerimizin hikâyelerinin ve hangi yöreye ait olduklarının bilinmemesi ve okulda kültürel mirasımızı tanıtan bir köşenin bulunmaması sorununu konu alan bir vatanseverlik, saygı ve çalışkanlık çalışmasıdır. Öğrenciler birleşik ölçülü türküleri ve oyun havalarını aile büyüklerinden ve güvenilir kaynaklardan araştırır (RİHO.6.2.1., KB2.6.). Her türkünün yöresini, hikâyesini ve ritim yapısını gösteren bir bilgi kartı hazırlar (OB5., OB4.). Okul koridorunda bir türkülerimizin ritmi panosu kurulur ve her hafta bir türkü seçilerek teneffüste kısa süre çalınır. Türkünün ritmi alkışla tutulur ve basit bir ritmik hareketle eşlik edilir (BEOSAB5.). Etkinlik vatanseverliği, saygıyı ve çalışkanlığı yaşatır (D19., D14., D3.).