Bu problem temelli proje, okul kantininde daha sağlıklı ve çeşitli ürünler bulunması talebini demokratik yollarla dile getirme sorununu ele alır. Öğrenciler, öncelikle kantindeki ürünler ve öğrenci tercihleri hakkında bir anket düzenleyerek veri toplarlar. Ardından, sağlıklı beslenmenin önemi hakkında araştırma yaparak yönetimin karar alma sürecini etkileyecek unsurları (kamuoyu, sivil toplum vb.) analiz ederler (SB.6.4.1.). Topladıkları veriler ve araştırmalarla desteklenmiş bir talep ve öneri raporu hazırlayarak okul yönetimine sunarlar. Bu süreç, öğrencilere vatandaşlık okuryazarlığı (OB6.), sosyal katılım (SBAB5.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerileri kazandırırken, adalet (D1.) ve sağlıklı yaşam (D13.) değerlerini benimsetir.