Bu etkinlik, farklı uzunluktaki iki kumaş parçasını hiç artmayacak şekilde en büyük boyutlu eş parçalara ayırma problemini konu alır. Öğrenciler, bu problemi çözmek için iki sayının en büyük ortak bölenini (EBOB) bulmaları gerektiğini fark ederler (MAT.6.1.4.). Problemi, çizim veya sayı doğrusu gibi matematiksel temsillerle (MAT.6.1.4.b) modelleyerek çözüm yollarını görselleştirirler. Bu etkinlik, ortak bölen kavramının günlük hayattaki paylaşım ve gruplama problemlerinde nasıl kullanıldığını gösterir. Matematiksel muhakeme (MAB1.) ve yorumlama (KB2.14.) becerilerini geliştirir.