Bu etkinlik, öğrencilerin alan ve çevre hesaplamalarını kullanarak hayallerindeki bahçeyi tasarladıkları bir proje çalışmasıdır. Öğrenciler, milimetrik kağıt üzerinde, içinde farklı geometrik şekillerde (dikdörtgen, üçgen, paralelkenar, daire) çiçek tarhları, yürüme yolları ve bir havuz bulunan bir bahçe planı çizerler. Her bir bölümün alanını ve çevresini hesaplarlar (MAT.6.4.3., MAT.6.4.5.). Bu çalışma, geometriyi estetik (D7.) ve tasarımla birleştirir. Matematiksel problem çözme (MAB2.) ve yaratıcılık (E3.3.) becerilerini geliştirirken, sorumlu karar verme (SDB3.3.) yetisini destekler.