Bu etkinlik, öğrencilerin kendi odalarını yeniden düzenlemeyi planladıkları, alan hesaplamalarını içeren aile katılımlı bir projedir. Öğrenciler, odalarının ve odadaki eşyaların (yatak, dolap, masa) taban alanlarını geometrik şekiller (dikdörtgen, kare) olarak modelleyip ölçerler ve alanlarını hesaplarlar (MAT.6.4.3.). Milimetrik kağıt üzerinde odanın ölçekli bir planını çizerek, eşyaları farklı şekillerde yerleştirip en kullanışlı düzenlemeyi aileleriyle birlikte bulmaya çalışırlar. Bu proje, matematiği iç mimari ve tasarımla birleştirir, problem çözme (MAB2.) ve sorumlu karar verme (SDB3.3.) becerilerini geliştirir. Aile içi iş birliğini (SDB2.2.) teşvik eder.