Bu etkinlik, alan ölçme birimleri arasındaki ilişkiyi somut materyallerle keşfetmeyi amaçlayan bir atölye çalışmasıdır. Öğrenciler, 1 metrekarelik bir karton hazırlarlar ve bu kartonun içine kaç tane 1 desimetrekarelik ve kaç tane 1 santimetrekarelik karton sığabileceğini bizzat yerleştirerek gözlemlerler. Bu gözlemlerinden hareketle, uzunluk birimlerindeki 10'ar kat artışın alan birimlerine nasıl yansıdığına (100'er kat) dair çıkarım yaparlar (MAT.6.4.1.c). Bu analojik akıl yürütme (KB2.16.3.) süreci, birim dönüşümlerinin ezberlenmesi yerine mantığının kavranmasını sağlar. İş birliği (SDB2.2.) ve merak (E1.1.) duygusunu destekler.