Bu etkinlik, cebirsel ifadeler ve algoritmik düşünmeyi birleştiren disiplinler arası bir çalışmadır. Öğrenciler, basit bir yemek (örneğin limonata veya salata) yapım sürecini adım adım bir algoritma olarak yazarlar (MAT.6.2.3.). Malzeme miktarlarını kişi sayısına göre değişen değişkenler olarak ifade ederler (örneğin 'k' kişi için k/2 adet limon). Bu algoritmik yapıyı bir akış şemasına veya tablo temsiline (MAT.6.2.3.b) dönüştürerek, farklı kişi sayıları için ne kadar malzeme gerekeceğini hesaplarlar. Bu etkinlik, sistematik olma (E3.7.) ve analitik düşünme (E3.6.) becerilerini geliştirir ve matematiğin günlük yaşamdaki planlama süreçlerinde nasıl kullanıldığını gösterir.