Bu etkinlik okul içerisindeki yön bulma ve acil çıkış levhalarının yetersizliği sorununu konu almaktadır. Öğrenciler grafik tasarımın temel ögeleri olan piktogram ve sembol dilini ders kapsamında incelerler. Renk zıtlıkları ve yalın çizgi teknikleri kullanılarak işlevsel ve estetik yönlendirme tasarımları oluşturulur (KB2.10.). Bu süreçte öğrencilerin görsel okuryazarlık ve problem çözme becerileri artırılır (E1.2.). Hazırlanan yeni nesil semboller okul idaresi ile paylaşılarak gerekli alanlara yerleştirilir (D4.2.).