5. Sınıf Spor Ortaokulları (Ritim Eğitimi ve Halk Oyunları) — Halk Oyunu Ağabey ve Ablaları: Küçük Sınıflara İlk Figürü Öğretiyoruz

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik okulun küçük sınıflarındaki öğrencilerin halk oyunlarıyla neredeyse hiç tanışmaması, halk oyunlarının küçükler için zor ve sıkıcı görülmesi, spor ortaokulu öğrencilerinin bir yıl boyunca öğrendikleri ritim ve halk oyunu bilgilerini başkalarıyla paylaşma fırsatı bulamaması ve okulda büyüklerin küçüklere rehberlik ettiği bir dayanışma kültürünün zayıf olması sorununu konu alan bir yardımseverlik, sabır ve sorumluluk çalışmasıdır. Öğrenciler bildikleri halk oyunlarından küçüklerin kolayca öğrenebileceği tek bir basit figür seçer ve bu figürü basit ölçülü ritim kalıplarıyla sadeleştirir (RİHO.5.3.1.). Figürü oyunlaştırılmış kısa bir mini derse dönüştürür: önce alkışla ritim, sonra yerinde adım, en son halkada figür (RİHO.5.3.2.). Her öğrenci bir ya da iki küçüğün ağabeyi ya da ablası olur ve onlarla eşli çalışır (BEOSAB7.). Mini derslerin sonunda küçüklerle birlikte büyük bir halka kurulur ve küçüklere birer figür kartı hediye edilir. Etkinlik yardımseverliği, sabrı ve sorumluluğu yaşatır (D20., D12., D16.).