5. Sınıf Seçmeli Müzik - Bağlama I — Birlikte Çalalım: Bağlamada Akran Destek Köşesi

Etkinlik Özeti

Bu etkinlik bağlama öğrenirken perdeleri bulmakta ve parmak konumlarını yerleştirmekte zorlanan öğrencilerin zamanla motivasyonunu kaybetmesi ve çalgıyı bırakmayı düşünmesi, daha hızlı ilerleyen öğrencilerin bildiklerini paylaşma fırsatı bulamaması ve sınıfta yardımlaşmaya dayalı bir öğrenme ortamının kurulmaması sorununu konu alan bir yardımlaşma ve birlikte öğrenme çalışmasıdır. Öğrenciler bağlamada perdelerin yerlerini, pozisyonları ve parmak konumlarını belirlemede zorlandıkları noktaları birlikte belirler (SMBAĞ.1.2.2., SMBAĞ.1.2.3.). Gönüllü öğrencilerle bir akran destek köşesi kurulur ve haftada birkaç teneffüs ya da ders sonrası kısa süreli birlikte çalışmalar yapılır (SDB2.2.). Destek alan ve veren öğrenciler birlikte bir etüdü çalışarak dönem sonunda küçük bir ikili dinleti sunar (SMBAĞ.1.2.4.). Etkinlik yardımseverliği, sabrı ve dostluğu yaşatır (D20., D12., D4.).